ПРИЛОЖЕНИЕ № 1   УТВЕРЖДЕН постановлением администрации муниципального образования Гулькевичский район от 30.12.2011 № 1536

 

 

УСТАВ

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 17 с. Отрадо-Ольгинского

муниципального образования Гулькевичский район

 

1. Общие положения

 

1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 с. Отрадо-Ольгинского муниципального образования Гулькевичский район (далее – Учреждение) создано путем изменения типа существующего муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 17 с. Отрадо-Ольгинского муниципального образования Гулькевичский район.

1.2. Официальное наименование Учреждения:

полное наименование – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 с. Отрадо-Ольгинского муниципального образования Гулькевичский район;

сокращенное наименование – МБОУ СОШ № 17.

Полное и сокращенное наименования имеют равнозначную силу.

1.3. Местонахождение Учреждения:

юридический адрес: Ленина ул., 53а, с. Отрадо-Ольгинское, Гулькевичский район, Краснодарский край, Российская Федерация, 352181;

фактический адрес: Ленина ул., 53а, с. Отрадо-Ольгинское, Гулькевичский район, Краснодарский край, Российская Федерация, 352181.

1.4. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления муниципального образования Гулькевичский район в сфере образования. Учреждение финансируется за счет субсидий, выделенных муниципальным образованием Гулькевичский район.

1.5. Учредителем Учреждения является муниципальное образование Гулькевичский район (далее – Учредитель). Функции и полномочия Учредителя от имени муниципального образования Гулькевичский район осуществляет управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район.

Полномочия собственника имущества Учреждения от имени муниципального образования Гулькевичский район осуществляет администрация муниципального образования Гулькевичский район (далее – Собственник).

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, счета в финансовом управлении администрации муниципального образования Гулькевичский район по бюджетным и внебюджетным средствам, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием и реквизитами, другие средства индивидуализации.

1.7. Учреждение приобретает права юридического лица со дня государственной регистрации.

1.8. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью муниципального образования Гулькевичский район, которое закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления. Учреждение владеет и пользуется принадлежащим ему имуществом в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.9. Учреждение для достижения целей своей деятельности может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в судах в соответствии с действующим законодательством.

1.10. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.11. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента получения лицензии.

1.12. Учреждение может иметь филиалы (отделения) и представительства, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и государственная аккредитация этих филиалов (отделений) и представительств осуществляются в порядке, установленном законом.

Создаваемые Учреждением филиалы (отделения) и представительства не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом Учреждения и действуют на основании утвержденного им положения.

Руководители филиалов (отделений) и представительств назначаются Учреждением и действуют на основании доверенности.

1.13. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

1.14. Учреждение самостоятельно ведет бухгалтерский учет и отчетность.

1.15. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими законами Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Законом Краснодарского края «Об образовании», другими законами Краснодарского края, правовыми актами Законодательного Собрания Краснодарского края, постановлениями и распоряжениями главы администрации (губернатора) Краснодарского края, решениями и приказами департамента образования и науки Краснодарского края, постановлениями и распоряжениями администрации муниципального образования Гулькевичский район, решениями Совета муниципального образования Гулькевичский район, приказами управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район, настоящим уставом (далее – Устав).

 

2. Цели, предмет и виды деятельности Учреждения

 

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными федеральными законами и Уставом, путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.

2.2. Учреждение призвано способствовать созданию условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

2.3. Основными целями Учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

2.4. Предметом деятельности Учреждения являются обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.  

2.5. Основным видом деятельности Учреждения является деятельность, связанная с реализацией общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

2.6. Учреждение закладывает фундамент подготовки к обучению в среднем и высшем профессиональном звене.

2.7. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой на основе федерального государственного образовательного стандарта, принимаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно с учетом потребностей семьи, особенностей социально-экономического развития муниципального образования Гулькевичский район и национально-культурных традиций.

2.8. Типы реализуемых образовательных программ в Учреждении: государственные, модифицированные, авторские и авторизованные.

2.9. Виды реализуемых образовательных программ: основные общеобразовательные, дополнительные и дошкольные – при наличии соответствующей лицензии.

2.10. Право Учреждения осуществлять деятельность, на которую в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется разрешительный документ (лицензия, свидетельство о государственной аккредитации и иные разрешительные документы), возникает у Учреждения со дня его получения и прекращается по истечении срока его действия.

2.11. Учреждение вправе реализовывать дополнительные образовательные программы по следующим направленностям:

художественно-эстетическая;

научно-техническая;

военно-патриотическая;

социально-педагогическая;

эколого-биологическая;

спортивно-техническая;

физкультурно-спортивная;

культурологическая;

естественнонаучная;

туристско-краеведческая;

социально-экономическая.

2.12. Учреждение вправе осуществлять некоторые виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, которые служат достижению целей, ради которых Учреждение создано:

обучение по образовательным программам, не предусмотренным учебным планом, или сверх часов программ по дисциплинам, предусмотренным учебным планом;

занятия с обучающимися углубленным изучением предметов;

преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, не предусмотренных учебным планом;

организация и проведение праздников, смотров, конкурсов, фестивалей, научно-практических конференций, мастер-классов, лекций, семинаров;

организация культурного досуга, студий, спектаклей, концертов, выставок;

изготовление сувениров, поделок.

2.13. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность. Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом.

2.14. При наличии лицензии на осуществление дополнительных видов деятельности Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами:

проведение оздоровительных мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья (комплекс валеологических услуг; кружки и секции, в соответствии с лицензией; группы по укреплению здоровья: гимнастика, аэробика, ритмика, футбол, волейбол, баскетбол, карате, тэквон-до, стрельба из пневматической винтовки);

обучение детей в подготовительном классе по программам, являющимся подготовительным курсом к начальному общему образованию, и в профориентационных классах, являющихся подготовкой к профессиональному обучению;

обучение по дополнительным образовательным программам;

репетиторские занятия;

изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

организация курсов по подготовке к поступлению в учебные заведения;

углубленное изучение иностранных языков;

создание кружков по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, вязанию, домоводству, танцам, рисованию;

создание студий, групп, факультативов по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, художественно-эстетическому, научному, техническому и прикладному творчеству;

создание учебных групп детей с отклонениями в развитии;

создание групп по адаптации детей дошкольного возраста к условиям школьной жизни (если ребенок не посещал дошкольные образовательные учреждения).

2.15. Порядок и правила предоставления платных дополнительных образовательных услуг определяются договором о предоставлении образовательных услуг, заключенным между Учреждением и родителями (законными представителями) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Доход от указанной деятельности Учреждением используется в соответствии с уставными целями.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо общеобразовательной деятельности. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет. Учреждение вправе оспорить указанное действие Учредителя в суде.

2.16. В Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

2.17. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Учреждение оказывает содействие в работе таких объединений и организаций.

2.18. Учреждение имеет право вести совместную деятельность с учреждениями, организациями и предприятиями всех форм собственности, отдельными гражданами по основным видам деятельности.

 

3. Имущество и финансовое обеспечение Учреждения

 

3.1. Имущество Учреждения принадлежит ему на праве оперативного управления.

3.2. Право оперативного управления в отношении муниципального имущества, принадлежащего Учреждению, возникает у Учреждения с момента передачи ему имущества, если иное не установлено законом и иными правовыми актами или решением Учредителя.

3.3. Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ним имуществом в соответствии с целями своей деятельности, муниципальными заданиями Учредителя и назначением этого имущества.

3.4. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Гулькевичский район.

3.5. Земельные участки, необходимые для выполнения Учреждением уставных задач, предоставляются ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

3.6. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Собственником, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Собственником или приобретенного Учреждением за счет выделенных Собственником средств, а также недвижимого имущества.

Собственник не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

Учреждение не несет ответственности по обязательствам Собственника.

3.7. Учреждение без согласия Собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных Собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды такого имущества определяются в порядке, установленном Учредителем в отношении муниципальных бюджетных учреждений.

Перечень особо ценного движимого имущества определяется Учредителем.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

3.8. Учредитель формирует и устанавливает муниципальные задания для Учреждения в соответствии с предусмотренными учредительными документами, Уставом.

3.9. Условия и порядок формирования муниципального задания Учредителя и порядок финансового обеспечения выполнения этого муниципального задания определены постановлением администрации муниципального образования Гулькевичский район от 12 ноября 2010 года                  № 1224 «О порядке формирования муниципального задания в отношении муниципальных бюджетных, автономных и казенных учреждений муниципального образования Гулькевичский район и финансового обеспечения выполнения муниципального задания».

3.10. Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением с учетом расходов на содержание недвижимого и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, а также финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ, утвержденных в установленном порядке.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

3.11. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования Гулькевичский район на соответствующие цели.

Финансовое обеспечение муниципального задания Учредителя осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования Гулькевичский район и иных, не запрещенных федеральными законами источников.

Изменение объема субсидии, предоставленной из бюджета муниципального образования Гулькевичский район Учреждению на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

3.12. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренные Уставом, в сфере образования для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

3.13. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

3.14. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность только для достижения целей его создания. Доходы, полученные от указанной деятельности, и имущество, приобретенное за счет этих доходов, поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

3.15. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества, которым в соответствии с федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату, если Уставом не предусмотрен меньший размер крупной сделки.

Крупная сделка, совершенная с нарушением требований абзаца второго настоящего пункта, может быть признана недействительной по иску Учреждения или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона сделки знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя.

3.16. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

3.17. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в финансовом управлении администрации муниципального образования Гулькевичский район.

3.18. Заключение контрактов и иных гражданско-правовых договоров осуществляется Учреждением от собственного имени.

Размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ и оказание услуг осуществляется Учреждением в порядке, установленном для размещения заказов для муниципальных нужд.

 

4. Права и обязанности Учреждения

 

4.1. Для выполнения уставных целей Учреждение имеет право в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации:

создавать филиалы (отделения), представительства;

утверждать положения о филиалах (отделениях), представительствах, назначать их руководителей, принимать решения об их реорганизации и ликвидации;

заключать договоры с юридическими и физическими лицами, не противоречащие законодательству Российской Федерации, а также целям и предмету деятельности Учреждения.

4.2. Учреждение обязано обеспечить:

выполнение муниципального задания;

своевременно и в полном объеме выплату работникам Учреждения           (далее – работники) заработной платы и иных выплат, производить индексацию заработной платы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

безопасные условия труда работникам и нести ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

гарантированные условия труда и меры социальной защиты работникам;

учет и сохранность документов по личному составу, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке;

сохранность имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, использование его эффективно и строго по назначению;

предоставление информации о своей деятельности Учредителю, в органы государственной статистики, налоговые органы, иные органы в порядке и сроки, установленные законодательством.

4.3. Учреждение вправе открывать в каникулярное время лагеря дневного пребывания детей.

4.4. Учреждение вправе в установленном порядке осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.5. Учреждение вправе осуществлять иные права и нести иные обязанности в соответствии с действующим законодательством и Уставом.

4.6. К компетенции Учреждения относятся:

материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными нормами и требованиями, осуществляемое в пределах собственных финансовых средств;

привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

предоставление Учредителю ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин;

разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годовых календарных учебных графиков;

установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

установление заработной платы работникам в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационных выплат (доплат и надбавок компенсационного характера) и стимулирующих выплат (доплат и надбавок стимулирующего характера, премий и иных поощрительных выплат);

проведение методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников;

         самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах квоты по лицензии и плановой цифры, устанавливаемой Учредителем с учетом возможностей Учреждения;

планирование своей деятельности и определение перспективы развития по согласованию с Учредителем;

самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с Уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;

создание на базе Учреждения творческих самодеятельных коллективов, студий, клубов, курсов, кружков, театральных объединений;

участие на конкурсной или иной основе в реализации федеральных и региональных программ развития образования;

определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования в образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.

         4.7. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих документов:

         Устава, в том числе внесенных в него изменений;

         свидетельства о государственной регистрации Учреждения;

         решения о создании Учреждения;

         приказа (распоряжения) о приеме на работу директора Учреждения;

         положения о филиалах (отделениях), представительствах Учреждения;

         плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения.

         4.8. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

         невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

         реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

         качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам;

         адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся и требованиям охраны их жизни и здоровья;

         жизнь и здоровье обучающихся  и работников во время образовательного процесса;

         нарушение прав и свобод обучающихся и работников.

 

5. Образовательный процесс

 

5.1. Общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование.

5.2. Общее образование является обязательным.

Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

5.3. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);

третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

5.4. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

5.5. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

5.6. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

5.7. Содержание общего образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

5.8. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на русском языке.

5.9. Учреждение по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

5.10. Учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Уставом.

5.11. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в соответствии с гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, санитарно-эпидемиологическими правилами:

Учреждение работает по графику пятидневной учебной недели с возможным переходом на шестидневную учебную неделю с одним выходным днём в одну смену, а при наличии двух смен – во 2-й смене не могут обучаться учащиеся 1-х, 5-х, 9-х, 11-х и классов компенсирующего обучения;

занятия в Учреждении начинаются в 8 часов 00 минут;

продолжительность динамической паузы во 2-х – 11-х классах составляет 40 минут;

в оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей в   1-х классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки:

в сентябре, октябре – 3 урока по 35 минут каждый;

в ноябре, декабре – 4 урока по 35 минут каждый;

в январе-мае – по 4 урока по 45 минут каждый;

в расписании звонков между вторым и третьим уроками в 1-м классе в течение всего учебного года предусмотрена динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут;

в расписании звонков во 2-х, 3-х и 4-х классах в течение всего учебного года возможна динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут;

расписание занятий предусматривает перерывы, достаточные для питания обучающихся, не менее 20 минут;

в учебном плане Учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определенных государственным примерным учебным планом;

учебные нагрузки обучающихся не должны превышать:

 

6-дневная учебная неделя:		5-дневная учебная неделя:
на I ступени обучения (1-4 классы)		на I ступени обучения (1-4 классы)
		1 класс – 21 час в неделю, 4 часа в день
2 класс – 26 часов в неделю, 5 часов в день классы коррекционно-развивающего обучения (далее – КРО) – 26 часов в неделю, 5 часов в день		2 класс – 23 часа в неделю, 5 часов в день
3 класс – 26 часов в неделю, 5 часов в день классы КРО – 26 часов в неделю,                  5 часов в день		3 класс - 23 часа в неделю, 5 часов в день
4 класс – 26 часов в неделю, 5 часов в день классы КРО – 27 часов в неделю,                  5 часов в день		4 класс – 23 часа в неделю, 5 часов в день
на II ступени обучения (5-9 классы)		на II ступени обучения (5-9 классы)
5 класс – 32 часа в неделю, 6 часов в день классы КРО – 30 часов в неделю,         5 часов в день		5 класс – 29 часов в неделю, 6 часов в день
6 класс – 33 часа в неделю, 6 часов в день классы КРО – 33 часа в неделю,                    6 часов в день		6 класс – 30 часов в неделю, 6 часов в день
7 класс – 35 часов в неделю, 6 часов в день классы КРО – 34 часа в неделю,                       6 часов в день		7 класс – 32 часа в неделю, 6 часов в день
8 класс – 36 часов в неделю, 6 часов в день классы КРО – 36 часов в неделю,              6 часов в день		8 класс – 33 часа в неделю, 6 часов в день
9 класс – 36 часов в неделю, 6 часов в день классы КРО – 36 часов в неделю,                6 часов в день
на III ступени обучения (10-11 классы)		на III ступени обучения (10-11 классы)
10 класс – 37 часов в неделю, 6 часов в день		10 класс – 34 часа в неделю, 6 часов в день
11 класс – 37 часов в неделю, 6 часов в день		11 класс – 34 часа в неделю, 6 часов в день

 

При любых изменениях учебного плана максимальный объем учебной нагрузки на обучающегося не должен превышать установленных норм.

Обучающиеся классов с профильной и предпрофильной подготовкой могут обучаться по графику шестидневной учебной недели в соответствии с утвержденным учебным планом Учреждения и регламентируется расписанием занятий.

5.12. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в середине третьей четверти дополнительные недельные каникулы.

5.13. Учебные занятия для детей, нуждающихся в длительном лечении, могут проводиться на дому в соответствии с медицинским заключением. Порядок и условия обучения на дому определяются в соответствии с положением об организации индивидуального обучения больных детей на дому, утверждаемым директором и педагогическим советом Учреждения по согласованию.

5.14. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Учреждением по согласованию с Учредителем.

5.15. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и Законом Российской Федерации «Об образовании».

Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется педагогическими работниками по 4-балльной системе (минимальный балл – 2, максимальный балл – 5).

В соответствии с федеральными государственными общеобразовательными стандартами начального общего образования система оценки достижений обучающимися планируемых результатов для осуществления промежуточной аттестации представляет собой две согласованные между собой системы оценки: внешнюю оценку (или оценку, осуществляемую внешними по отношению к Учреждению службами) и внутреннюю оценку (или оценку, осуществляемую самим Учреждением: обучающимися, педагогическими работниками), которые оценивают личностные, метапредметные и предметные результаты освоения основной общеобразовательной программы.

Педагогический работник, проверяя и оценивая письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося, в том числе в электронные дневники и классные журналы.

Промежуточные отметки в баллах выставляются за учебные четверти     (1, 2, 3, 4) в 3-х – 9-х классах, в 10-х – 11-х классах – по полугодиям.

5.16. В Учреждении в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны.

5.17. По окончании учебного года все обучающиеся 5-х – 8-х и                       10-х классов проходят трудовую практику (5 класс – 10 дней по 2 часа,                    6 класс – 10 дней по 2 часа, 7 класс – 10 дней по 3 часа, 8 класс – 10 дней по                  4 часа, 10 класс – 24 дня по 4 часа). Трудовая практика организуется в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2. 1178-02, на основании решения попечительского совета Учреждения, педагогического совета, с согласия обучающихся, их родителей (законных представителей).

5.18. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен муниципальным учреждением здравоохранения «Центральная районная больница Гулькевичского района» и наряду с администрацией Учреждения и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся.

Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

5.19. Организация питания в Учреждении возлагается по согласованию с Учредителем на Учреждение и организации общественного питания. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для приготовления и хранения пищи.

5.20. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

5.21. Наполняемость классов и групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.

5.22. Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

5.23. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, по физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 20 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

5.24. В Учреждении по согласованию с Учредителем могут открываться специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при наличии лицензии.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется управлением образования администрации муниципального образования Гулькевичский район только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

Учреждение при организации работы специальных (коррекционных) классов руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

5.25. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Решение об успешном освоении обучающимся основной образовательной программы начального общего образования и переводе на следующую ступень общего образования принимается педагогическим советом Учреждения на основе сделанных выводов о достижении планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы.

5.26. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

5.27. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника или продолжают обучение в форме семейного образования.

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

5.28. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

При наличии свидетельства о государственной аккредитации              освоение указанных общеобразовательных программ в Учреждении завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены Министерством образования и науки Российской Федерации для обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, или для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.

5.29. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Учреждением выдаются справки установленного образца.

5.30. Выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

5.31. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

5.32. В случае, если Учреждение не прошло государственную аккредитацию, выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ о соответствующем образовании в соответствии с лицензией. Форма документа определяется самим  Учреждением. Документ заверяется печатью Учреждения.

5.33. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения по заявлению родителей в исключительных случаях по достижении 15-летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу и продолжения освоения ими образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

5.34. По решению педагогического совета Учреждения за неоднократно совершенные грубые нарушения Устава допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права педагогических работников, а также нормальное функционирование Учреждения.

Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, педагогических работников Учреждения;

причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, педагогических работников, посетителей Учреждения;

дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации муниципального образования Гулькевичский район. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации муниципального образования Гулькевичский район и отдела по вопросам семьи и детства администрации муниципального образования Гулькевичский район.

Учреждение обязано незамедлительно проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации муниципального образования Гулькевичский район совместно с управлением образования администрации муниципального образования Гулькевичский район и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

 

6. Участники образовательного процесса

 

6.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются: обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники. Права и обязанности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников регулируются действующим законодательством, Уставом, локальными правовыми актами Учреждения.

6.2. Правила приема в Учреждение на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования должны обеспечивать прием всех граждан, которые проживают на территории Гулькевичского района и имеют право на получение образования соответствующего уровня.

Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

6.3. Прием детей в Учреждение начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по                  состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.                   По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель Учреждения вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

6.4. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, с основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

6.5. Прием обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения. Для приема в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

заявление родителей (законных представителей);

копию свидетельства о рождении ребенка;

медицинскую карту ребенка;

аттестат об основном общем образовании (для поступающих в                    10-й класс);

личное дело (кроме поступающих в 1-е, 10-е классы при переводе из другого общеобразовательного учреждения);

справку о текущей успеваемости (при переводе из другого общеобразовательного учреждения во время учебного года);

копию паспортов родителей (законных представителей) и обучающегося, достигшего возраста четырнадцати лет;

заявление о соглашении на защиту, хранение, обработку, передачу персональных данных на основании Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных».

6.6. Прием, перевод, отчисление и исключение обучающихся осуществляется на основании положения о приеме, переводе, отчислении и исключении обучающихся Учреждения.

6.7. Права и обязанности обучающихся, их родителей (законных представителей) как участников образовательного процесса определяются Уставом и локальными правовыми актами Учреждения.

6.8. Обучающиеся Учреждения имеют право на:

получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану;

ускоренный курс обучения;

бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

6.9. Обучающиеся в Учреждении имеют право участвовать во всероссийской и иных олимпиадах школьников.

Положение о всероссийской олимпиаде школьников утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

6.10. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

6.11. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и                партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

6.12. Обучающиеся обязаны:

соблюдать Устав;

добросовестно учиться;

бережно относиться к имуществу Учреждения;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

6.13. Обучающимся запрещается:

приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.14. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

на ознакомление с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, локальными правовыми актами, регулирующими организацию образовательного процесса;

совместно с ребенком выбирать направление, формы и сроки обучения, существующие в Учреждении;

выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения образования;

защищать законные права и интересы ребенка;

присутствовать на уроках;

на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками своего ребенка;

участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом.

6.15. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

соблюдать Устав и локальные правовые акты Учреждения;

нести ответственность за воспитание своего ребенка, создавать необходимые условия для получения общего образования, осуществлять контроль за выполнением домашних заданий и посещением уроков;

уважительно и корректно относиться ко всем участникам образовательного процесса;

обеспечивать ребенка необходимыми принадлежностями для занятий;

посещать родительские собрания;

своевременно предоставлять данные о состоянии здоровья ребенка, о наличии противопоказаний для занятий по общеобразовательным программам Учреждения;

возмещать ущерб, нанесенный их ребенком имуществу Учреждения.

6.16. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные Уставом, могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре.

6.17. Порядок комплектования Учреждения работниками регламентируется Уставом. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

6.18. Работники из числа вспомогательного и обслуживающего персонала принимаются на работу в соответствии с трудовым законодательством и в своей деятельности руководствуются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения.

6.19. Работники принимаются на работу в Учреждение в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить действующему законодательству Российской Федерации.

При приеме на работу работникам необходимо предоставить следующие документы:

паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, – при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию.

         Прием на работу без предъявления указанных документов не допускается.

6.20. Работники имеют право на:

участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом;

защиту профессиональной чести и достоинства.

6.21. Педагогические работники Учреждения имеют право:

на самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;

на повышение квалификации. В этих целях Учреждение создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в Учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов в неделю), удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяется Учредителем;

на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в муниципальном образовании Гулькевичский район.

6.22. Педагогические работники обязаны:

соответствовать требованиям квалификационной характеристики;

соблюдать Устав, условия трудового договора, должностные обязанности, правила внутреннего трудового распорядка, приказы директора, соблюдать дисциплину труда, правила охраны труда, техники безопасности;          на высоком профессиональном уровне преподавать свой предмет, повышать свою педагогическую квалификацию;

в полной мере обеспечивать выполнение учебных планов и программ;

четко планировать свою учебно-воспитательную деятельность;

соблюдать правила ведения учебной документации;

сотрудничать с семьей обучающегося по вопросам обучения и воспитания;

объективно оценивать знания обучающихся по своему предмету и своевременно выставлять оценки в журнал и дневник обучающегося;

соблюдать нормы профессионального поведения и этики как в отношении к родителям (законным представителям) и обучающимся, так и к работникам;

нести ответственность за сохранение жизни и здоровья обучающихся во время учебных занятий и внеклассных мероприятий.

6.23. Работники обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Учредителя.

6.24. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия педагогического работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года и в следующем учебном году по инициативе директора Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых Учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

На педагогического работника с его согласия приказом директора Учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

6.25. Директору Учреждения устанавливается объем учебной нагрузки (педагогической работы) по согласованию с Учредителем.

6.26. За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время, и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством.

Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются администрацией Краснодарского края в пределах средств бюджета Краснодарского края, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.

6.27. Дисциплинарное расследование нарушений работниками правил внутреннего трудового распорядка и (или) Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованных работников, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

6.28. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе работодателя, предусмотренных законодательством Российской Федерации, основаниями для увольнения работников по инициативе работодателя до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:

повторное в течение года грубое нарушение Устава;

применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

 

7. Управление Учреждением

 

7.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и муниципальным заданием Учредителя, устанавливаемым Учреждению в соответствии с приказами Учредителя.

7.2. Компетенция Собственника:

утверждать Устав, а также изменения к нему;

рассматривать и одобрять предложения директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов (отделений) Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;

утверждать передаточные акты или разделительные балансы;

назначать ликвидационную комиссию и утверждать промежуточный и окончательный ликвидационные балансы;

определять виды особо ценного имущества Учреждения;

выносить решение об отнесении имущества Учреждения к категории особо ценного движимого имущества;

закреплять за Учреждением недвижимое и движимое имущество на праве оперативного управления.

7.3. Компетенция Учредителя:

согласовывать Устав, вносить предложения о его изменениях;

формировать муниципальное задание по предоставлению муниципальных услуг Учреждением;

собирать статистические данные и другую информацию, характеризующую состояние Учреждения, формировать ведомственную статистическую отчетность и предоставлять указанные данные органам государственной власти и местного самоуправления в порядке, установленном Правительством Российской Федерации;

осуществлять взаимодействие с государственными органами власти, органами местного самоуправления по вопросам деятельности Учреждения;

определять цели, условия и порядок деятельности Учреждения, обеспечивать управление им;

организовывать и осуществлять контроль за деятельностью Учреждения в части соблюдения качества предоставляемой услуги, сохранности имущества, выполнения муниципального задания, обеспечения финансово-хозяйственной деятельности;

выполнять функции работодателя в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования Гулькевичский район, заключать и расторгать трудовой договор с директором Учреждения, в установленном порядке поощрять его и применять к нему дисциплинарное взыскание;

организовывать подготовку, переподготовку и повышение квалификации, аттестацию директора Учреждения;

подготавливать проекты муниципальных правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования Гулькевичский район по вопросам деятельности Учреждения;

обращаться в соответствующую экспертную комиссию за дачей заключения для получения лицензии на образовательную деятельность;

вносить предложения о создании и ликвидации филиалов (отделений) и представительств Учреждения, о реорганизации Учреждения или его ликвидации;

утверждать характеристики педагогических работников, представляемых к ведомственным наградам: Почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации», Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, Почетное звание «Заслуженный учитель Кубани», а также представлять к другим формам поощрения на муниципальном и краевом уровнях;

осуществлять иные функции Учредителя в соответствии с законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования Гулькевичский район, касающимися деятельности Учреждения.

7.4. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый и освобождаемый от должности руководителем Учредителя.

Директор Учреждения является работодателем для остальных работников.

На время отсутствия директора Учреждения его обязанности исполняет лицо, назначаемое Учредителем.

7.5. Права и обязанности директора Учреждения, а также основания для расторжения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым законодательством и трудовым договором, заключенным между директором Учреждения и Учредителем.

7.6. С директором Учреждения заключается срочный трудовой договор сроком на 5 лет.

Срочный трудовой договор может быть:

изменен по взаимному соглашению сторон;

расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим трудовым законодательством;

расторгнут по инициативе Учредителя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации при наличии у Учреждения просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленные Учредителем;

расторгнут по инициативе Учредителя в соответствии с пунктом 13 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации, то есть в случае неисполнения директором обязанностей, предусмотренных срочным трудовым договором и Уставом.

Должностной оклад директора Учреждения устанавливается Учредителем.

Должностная инструкция директора Учреждения утверждается Учредителем.

Трудовая книжка и личное дело директора Учреждения хранится у Учредителя.

7.7. Директор Учреждения:

без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе представляет его интересы и совершает сделки от его имени на территории Российской Федерации и за ее пределами;

осуществляет прием и увольнение работников, расстановку кадров, распределение должностных обязанностей;

несет ответственность за уровень квалификации педагогических работников;

утверждает штатное расписание Учреждения, план его финансово-хозяйственной деятельности, его годовую бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы;

издает приказы и дает указания, обязательные для выполнения всеми работниками;

осуществляет руководство Учреждением в соответствии с законами, Уставом и локальными правовыми актами Учреждения;

обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований;

формирует контингент обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

определяет стратегию, цели и задачи развития Учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии Учреждения в различных программах и проектах;

обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и качеству образования, а также непрерывное повышение качества образования в Учреждении;

обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся в Учреждении;

совместно с педагогическим советом Учреждения осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития Учреждения, образовательной программы Учреждения, учебных планов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков и расписание учебных занятий;

совместно с заместителем по учебно-воспитательной работе осуществляет контроль за деятельностью педагогических работников, в том числе путем посещения уроков и других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников, направленных на улучшение работы Учреждения и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе;

в пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования;

в пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую части;

решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом;

создает условия для непрерывного повышения квалификации педагогических работников;

обеспечивает установление заработной платы работников, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами;

принимает меры по обеспечению безопасности условий труда, соответствующих требованиям охраны труда;

принимает меры по обеспечению квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в Учреждении;

организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в Учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда;

принимает локальные правовые акты Учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе по вопросам установления системы оплаты труда, с учетом мнения представительного органа работников;

планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, работников;

обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями (законными представителями), гражданами;

представляет законные интересы Учреждения в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, организациях;

обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

обеспечивает представление Учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств, отчета о деятельности Учреждения в целом;

соблюдает правила по охране труда, санитарно-гигиеническому режиму и пожарной безопасности;

решает иные правовые и финансовые вопросы, касающиеся деятельности Учреждения.

7.8. Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения педагогического совета в случае, если они противоречат действующему законодательству.

Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.

7.9. Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом.

7.10. В соответствии с федеральными законами «Об обороне»,                           «О воинской обязанности и военной службе», «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации» директор Учреждения:

организует воинский учет работников Учреждения, пребывающих в запасе, и работников Учреждения, подлежащих призыву на военную службу;

создает необходимые условия для выполнения работниками воинской обязанности;

представляет отчетные документы в органы местного самоуправления муниципального образования Гулькевичский район и отдел военного комиссариата Краснодарского края по Гулькевичскому району;

выполняет договорные обязательства, а в военное время – и государственные заказы по установленным заданиям;

проводит бронирование работников Учреждения, пребывающих в запасе;

обеспечивает своевременное оповещение и явку работников, подлежащих призыву на военную службу по мобилизации и состоящих с Учреждением в трудовых отношениях, на сборный пункт отдела военного комиссариата Краснодарского края по Гулькевичскому району;

обеспечивает поставку техники на сборные пункты или в воинские части в соответствии с планами мобилизации;

является начальником гражданской обороны Учреждения.

7.11. Органами Учреждения являются: управляющий совет Учреждения, попечительский совет Учреждения, педагогический совет Учреждения, общее собрание трудового коллектива, родительский комитет.

7.12. Управляющий совет Учреждения.

7.12.1. Управляющий совет Учреждения (далее – Совет) является коллегиальным органом управления Учреждения, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Решения Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для директора Учреждения, работников, обучающихся, их родителей (законных представителей).

7.12.2. В своей деятельности Совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», иными федеральными законами, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и иными федеральными подзаконными нормативными актами, законами и другими нормативными правовыми актами Краснодарского края, правовыми актами администрации муниципального образования Гулькевичский район, Уставом, локальными правовыми актами Учреждения.

7.12.3. Основными задачами Совета являются:

участие в разработке программы развития Учреждения, особенностей его образовательной программы;

повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, содействие рациональному использованию выделяемых Учреждению бюджетных средств, средств, полученных от его предпринимательской деятельности и из иных источников;

содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении.

7.12.4. Для осуществления своих задач Совет выполняет следующие функции:

согласование школьного компонента государственного образовательного стандарта общего образования и профилей обучения;

согласование программы развития Учреждения;

согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;

согласование режима занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) работников Учреждения;

содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

согласование по представлению директора Учреждения плана                    финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и сметы расходов средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

согласование по представлению директора Учреждения распределения выплат стимулирующего характера, доплат, не входящих в тарифную часть фонда оплаты труда (за классное руководство, заведование кабинетами, проверку тетрадей и другие), премий, поощрительных выплат, материальной помощи, осуществляемых за счет стимулирующей (надтарифной) части фонда оплаты труда Учреждения;

заслушивание отчета директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;

осуществление контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, принятие мер к их улучшению.

7.12.5. Состав и формирование Совета.

            Совет формируется с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации. Избираемыми членами Совета могут быть представители от родителей (законных представителей) обучающихся, представители от работников Учреждения, представители от обучающихся третьей ступени общего образования.

         В состав Совета входит директор Учреждения, а также делегируемый представитель Учредителя. Также в состав Совета могут быть кооптированы представители местной общественности по представлению Учредителя или избранных членов Совета.

Совет формируется в составе не менее 9 и не более 25 членов с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются общим собранием (конференцией) родителей (законных представителей) обучающихся всех классов по принципу «одна семья (полная или неполная) – один голос», независимо от количества детей данной семьи, обучающихся в Учреждении.

Работники Учреждения, дети которых обучаются в Учреждении, не могут быть избраны в члены Совета в качестве представителей родителей (законных представителей) обучающихся.

Общее количество членов Совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся, не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета.

В состав Совета входят по одному представителю от обучающихся каждой из параллелей третьей ступени общего образования.

Участие обучающихся в качестве членов Совета определяется с правом совещательного голоса.

Общее количество членов Совета из числа обучающихся на третьей ступени общего образования составляет не более 2 человек.

Члены Совета из числа обучающихся на третьей ступени общего образования избираются общим собранием класса или конференцией обучающихся в соответствующих параллельных классах.

Члены Совета из числа работников избираются общим собранием работников или конференцией представителей работников Учреждения.

Количество членов Совета из числа работников Учреждения не может превышать одной трети общего числа членов Совета, при этом не менее чем 2 из них должны являться педагогическими работниками.

Члены Совета избираются сроком не более чем на три года, за исключением членов Совета из числа обучающихся, которые избираются сроком на один год.

Директор Учреждения входит в состав Совета по должности.

В состав Совета входит один представитель Учредителя в соответствии с доверенностью Учредителя.

Проведение выборов избираемых членов Совета организуется Учредителем, который назначает сроки выборов и должностное лицо, ответственное за их проведение.

Ответственное за выборы должностное лицо организует проведение соответствующих собраний и (или) конференций для осуществления выборов и оформление их протоколов.

Директор Учреждения в трехдневный срок после получения списка избранных членов Совета издает приказ, которым объявляет этот список, назначает дату первого заседания Совета, о чем извещает Учредителя.

На первом заседании Совета избирается его председатель, заместители председателя и секретарь из числа членов Совета.

Член Совета может быть одновременно членом Совета других общеобразовательных учреждений.

При выбытии из Совета выборных членов в двухнедельный срок проводятся довыборы членов Совета в предусмотренном для выборов порядке.

При выбытии из членов Совета кооптированных членов Совет осуществляет дополнительную кооптацию в установленном для кооптации порядке.

Совет возглавляет председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов Совета простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов Совета.

Представитель Учредителя в Совете, обучающиеся, директор Учреждения и работники Учреждения не могут быть избраны председателем Совета.

Избрание председателя Совета откладывается по представлению должностного лица, ответственного за проведение выборов в Совет, до формирования Совета в полном составе, включая кооптированных членов.

В этом случае избирается временно исполняющий обязанности председателя Совета, полномочия которого прекращаются в день избрания председателя Совета, произведенного после издания приказа управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район об утверждении Совета в полном составе, включая кооптированных членов.

Председатель Совета организует и планирует его работу, созывает заседания Совета и председательствует на них, организует на заседании ведение протокола, подписывает решения Совета, контролирует их выполнение.

В случае отсутствия председателя Совета его функции осуществляет заместитель председателя, избираемый в порядке, установленном для избрания председателя Совета.

Для организации работы Совета избирается секретарь Совета, который ведет протоколы заседаний.

Член Совета имеет право:

участвовать в обсуждении и принятии решений Совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое подлежит приобщению к протоколу заседания Совета;

инициировать проведение заседания Совета по любому вопросу, относящемуся к компетенции Совета;

требовать от администрации Учреждения предоставления всей необходимой для участия в работе Совета информации по вопросам, относящимся к компетенции Совета;

представлять Учреждение в рамках компетенции Совета на основании доверенности, выдаваемой в соответствии с постановлением Совета;

досрочно выйти из состава Совета по письменному уведомлению председателя Совета.

Член Совета обязан принимать участие в работе Совета, действовать при этом исходя из принципов добросовестности и здравомыслия.

Член Совета может быть выведен из его состава по решению Совета в случае пропуска более двух заседаний Совета подряд без уважительной причины.

Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся не обязаны выходить из состава Совета в периоды, когда их ребенок по каким-либо причинам временно не посещает Учреждение, однако вправе сделать это.

В случае, если период временного отсутствия обучающегося в Учреждении превышает один учебный год, а также в случае, если обучающийся выбывает из Учреждения, полномочия члена Совета - родителя (законного представителя) этого обучающегося соответственно приостанавливаются или прекращаются по решению Совета.

Члены Совета - обучающиеся третьей ступени общего образования не обязаны выходить из состава Совета в периоды временного непосещения Учреждения, однако вправе сделать это.

В случае, если период временного отсутствия члена Совета - обучающегося превышает полгода, а также в случае выбытия из состава обучающихся, член Совета - обучающийся выводится из состава по решению Совета.

Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

по его желанию, выраженному в письменной форме;

при отзыве представителя Учредителя;

при увольнении с работы директора Учреждения или увольнении работника Учреждения, избранного членом Совета;

в связи с окончанием обучения в Учреждении или отчислением (переводом) или выбытием обучающегося, представляющего в Совете обучающихся третьей ступени общего образования;

в случае совершения аморального проступка, несовместимого с выполнением воспитательных функций, а также за применение действий, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающихся или в отношении других членов Совета;

в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в Совете.

7.13. Попечительский совет Учреждения.

7.13.1. Попечительский совет избирается на общем собрании родителей (законных представителей) Учреждения сроком на один учебный год.

Членами попечительского совета могут быть избраны родители (законные представители) обучающихся (в том числе педагогические работники Учреждения, если их дети обучаются в этом Учреждении), представители государственных органов, представители органов местного самоуправления, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие с Учреждением и заинтересованные в его развитии.

Количество членов, избираемых в попечительский совет, определяется общим собранием родителей (законных представителей).

Попечительский совет представляет интересы родителей (законных представителей) обучающихся и других физических и юридических лиц перед Учреждением. О своей работе попечительский совет отчитывается перед родительским собранием обучающихся не реже одного раза в год.

Попечительский совет подотчетен в своей работе Совету Учреждения и общему собранию (конференции) родителей (законных представителей).

Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в Учреждении. Члены попечительского совета работают на безвозмездной основе.

На своем заседании простым большинством голосов члены попечительского совета избирают председателя попечительского совета и секретаря.

Общий срок полномочий председателя попечительского совета в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

7.13.2. Заседания попечительского совета проводятся в соответствии с планом работы и по мере надобности, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов данного совета.

Заседание попечительского совета является правомочным, его решения законными, если на заседании присутствовало не мене 2/3 состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов попечительского совета.

На заседаниях попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

Решения попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

7.13.3. Попечительский совет содействует:

организации и совершенствованию образовательного процесса;

организации и улучшению условий труда работников Учреждения;

совершенствованию материально-технической базы Учреждения;

привлечению внебюджетных средств.

7.13.4. Попечительский совет имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения, в любые органы самоуправления, администрацию Учреждения и Учредителю, в том числе:

о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

о совершенствовании деятельности Учредителя;

об определении профилей обучения на третьей ступени образования.

7.13.5. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания  обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

7.13.6. Попечительский совет определяет:

направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;

перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением.

7.13.7. Попечительский совет:

устанавливает необходимость и вид ученической формы;

утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся на оказание дополнительных платных образовательных услуг;

контролирует целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения;

заслушивает отчеты директора о работе Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.

7.14. Педагогический совет Учреждения.

7.14.1. В целях развития и совершенствования образовательного процесса в Учреждении создается постоянно действующий орган – педагогический совет Учреждения.

7.14.2. Педагогический совет – представительный орган, состоит из: директора, его заместителей, всех педагогических работников. При необходимости приглашаются представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования, юридические лица, оказывающие Учреждению финансовую или иную помощь, родители (законные представители).

7.14.3. Педагогический совет:

разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее Совету для принятия;

обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

принимает решение о проведении промежуточной аттестации;

принимает решение о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений;

принимает решение о выдаче соответствующих документов об образовании;

решает вопрос о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами и медалями;

решает вопрос о переводе обучающихся в следующий класс, переводе из класса в класс условно или об оставлении их на повторный курс обучения;

решает вопрос об исключении обучающегося, достигшего возраста                   15 лет, из Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава в порядке, определенном Законом Российской Федерации «Об образовании» и Уставом;

обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

утверждает план работы Учреждения на учебный год;

утверждает порядок разработки, утверждения и периодической корректировки индивидуальных учебных планов обучающихся.

Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и его секретарем. Книга протоколов педагогического совета хранится в делах Учреждения 50 лет.

7.15. Общее собрание трудового коллектива Учреждения.

7.15.1. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.

7.15.2. Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:

обсуждать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, принимать Устав;

обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

выбирать делегатов на конференцию по выборам Совета.

7.15.3. Общее собрание трудового коллектива Учреждения избирается сроком на один учебный год.

7.16. Родительский комитет Учреждения.

7.16.1. Родительский комитет Учреждения является органом самоуправления Учреждения.

Родительский комитет Учреждения выбирается на классных родительских собраниях сроком на один учебный год. Он помогает в проведении ученических, общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристических походов.

Родительский комитет Учреждения утверждает представленные классными, родительскими комитетами списки социально незащищенных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатным питанием.

Вносит предложения попечительскому совету о выделении внебюджетных средств на помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей (законных представителей), детям из социально незащищенных семей.

7.16.2. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение предоставляет представителю ученической организации необходимую информацию и допускает его к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

 

8. Реорганизация и ликвидация Учреждения

 

8.1. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена по решению Учредителя.

8.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме:

слияния двух или нескольких учреждений;

присоединения к Учреждению одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности;

разделения Учреждения на два учреждения или несколько учреждений  соответствующей формы собственности;

выделения из Учреждения одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности.

8.3. В случаях, установленных законом, реорганизация Учреждения в форме его разделения или выделения из его состава другого юридического лица (юридических лиц) осуществляется по решению суда.

8.4. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридической лицо, присоединения к Учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании Учреждения путем изменения типа существующего учреждения Учреждение вправе осуществлять определенные в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Учреждению, до окончания срока действия лицензии и свидетельства.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованного Учреждения переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованного Учреждения.

8.5. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения в Устав и Единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшего юридического лица.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного лица.

При реорганизации Учреждения постановлением администрации муниципального образования Гулькевичский район утверждаются разделительный баланс и передаточный акт.

8.6. Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых Учреждением.

8.7. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном порядке Учредителем;

по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

8.8. Ликвидация Учреждения влечет прекращение его деятельности без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

Порядок образования ликвидационной комиссии определяется при принятии решения о ликвидации Учреждения.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в судах.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их Учредителю для утверждения.

Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Учредителю.

8.9. Исключительные права (интеллектуальная собственность), принадлежащие Учреждению на момент ликвидации, переходят для дальнейшего распоряжения ими в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

         8.10. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свою деятельность после внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.

8.11. При реорганизации или ликвидации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

 

9. Локальные правовые акты Учреждения

 

9.1. Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издает следующие локальные правовые акты:

договор Учреждения с родителями (законными представителями);

договор Учреждения с Учредителем;

трудовые договоры (контракты) с работниками;

должностные инструкции работников;

инструкции по безопасности и правила работы на травмоопасных участках, рабочих местах, в учебных кабинетах;

решения управляющего совета Учреждения;

решения попечительского совета;

решения педагогического совета;

приказы по Учреждению;

правила поведения обучающихся;

правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

положение об оплате труда работников Учреждения;

положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии;

положение о промежуточной аттестации и о переводе в следующий класс  обучающихся;

положение об условном переводе обучающихся;

положение о конфликтной комиссии при проведении устных экзаменов;

положение о формах получения образования в Учреждении;

положение об объединениях обучающихся;

положение об учебном кабинете;

положение о педагогическом совете Учреждения;

положение об управляющем совете Учреждения;

положение об организации индивидуального обучения больных детей на дому;

положение о платных дополнительных образовательных услугах;

положение о приносящей доход деятельности Учреждения;

положение о школьной предметной олимпиаде, о конкурсах;

положение о профильных классах (группах) Учреждения;

положение о комплектовании профильных классов Учреждения;

положение о школьной приемной комиссии по комплектованию профильных классов Учреждения;

положение о классе с расширенным изучением ряда предметов Учреждения;

положение об индивидуальном учебном плане обучающихся                   10-х – 11-х классов Учреждения;

положение о промежуточной оценке знаний обучающихся                       10-х профильных и общеобразовательных классов Учреждения;

положение о ведении журналов профильных классов и межклассных учебных групп Учреждения;

положение о ведении журналов элективных курсов Учреждения;

положение об оценивании учебных достижений обучающихся по программам элективных курсов в 9-х, 10-х и 11-х классах Учреждения;

положения о приеме, переводе, отчислении, исключении обучающихся; положение о порядке учета детей в общеобразовательном учреждении;

положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме и профилактики правонарушений несовершеннолетних;

положение о лагере дневного пребывания детей;

положение о внутришкольном контроле;

положение о порядке разработки и утверждения рабочих учебных программ и календарно-тематического планирования.  

9.2. Локальные правовые акты Учреждения не могут противоречить Уставу. Они принимаются органом управления Учреждения в соответствии с его компетенцией и утверждаются приказом директора Учреждения.

 

10. Архивное дело, сохранность документов

 

10.1. В целях реализации государственной социальной, экономической и налоговой политики Учреждение несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных и кадровых), хранит и использует в установленном порядке документы по кадровому делопроизводству, обеспечивает передачу на хранение документов, имеющих научно-историческое значение.

10.2. Учреждение обязано хранить по месту своего нахождения следующие документы:

учредительные документы Учреждения, а также изменения и дополнения, внесенные в учредительные документы Учреждения и зарегистрированные в установленном порядке;

документ, подтверждающий государственную регистрацию Учреждения;

документы, подтверждающие право Учреждения на имущество, находящееся на его балансе;

решения Собственника о передаче имущества;

локальные правовые акты Учреждения.

10.3. При реорганизации Учреждения все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-правопреемнику, а в случае ликвидации Учреждения – на хранение в архивный отдел управления делами администрации муниципального образования Гулькевичский район в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

 

11. Заключительные положения

 

11.1. Все изменения и дополнения к Уставу утверждаются постановлением администрации муниципального образования Гулькевичский район.

11.2. Проект постановления администрации муниципального образования Гулькевичский район об утверждении Устава или о внесении изменений в него подготавливает управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район.

Управление образования администрации муниципального образования Гулькевичский район обеспечивает согласование проекта постановления администрации муниципального образования Гулькевичский район об утверждении Устава или о внесении изменений в него согласно Инструкции по делопроизводству в администрации муниципального образования Гулькевичский район.

11.3. Проект Устава (его новая редакция или дополнения и изменения к нему) рассматривается на общем собрании трудового коллектива Учреждения.

11.4. Директор Учреждения после получения Устава (новой редакции или дополнений и изменений в Устав) осуществляет его государственную регистрацию в органах государственной регистрации в установленном законодательством порядке.

 

 

Начальник управления образования

администрации муниципального

образования Гулькевичский район                                                      Е.В.Рябцева